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四年级上册语文学案-语文七色光 五-教科版

来源:华佗小知识


语文七色光 五

学习目标:

1.能够正确地用多音字组词。

2.能认识打比方时常用的一些词语,会用它们造句。 3.主动了解长征的历史背景。 自学指导:

1.读准多音字,并组恰当的词语,同桌间,再举两个这样的例子。 2.朗读76页第二题的句子:

(1)你们知道这些句子都出自哪篇课文吗? (2)任选两个加点的词语造句。

2.小组朗读背诵《清平乐·六盘山》,交流搜集的毛诗词。

3.阅读知识窗“长征”,交流认识和感受;根据课前搜集和积累,每个同学做一个读书卡,组内评比交流。 当堂训练

一、必做题:给下面多音字的另一个读音组词 盛

chéng ( )

shèng( )

guān ( )

二、写出下列句子的本体和喻体,体会用法。

1.我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。 本体是 喻体是 2.她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。 本体是 喻体是 3.爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里

guàn ( )

yuè( )

gàn ( ) lè( )

jiào ( )

gān ( )

dào ( ) jiāo ( ) dǎo ( )

本体是 喻体是

二、选做题:搜集毛的诗词写在下面,小组交流。

三、名人名言积累:

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯

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