“传播科学、弘扬科学”
践行科学实践活动
——XXXX初级中学科技月活动总结
我校为了配合2014年-2015年成都市科普月活动和落实市科协、市教育局的有关文件精神,举办了“学科学、爱科学”的科技月活动，让学生真正投入科学的社会实践活动之中，受到科学的熏陶，到科学实践中体验成功的乐趣。
教育科研是学校和教师持续发展的动力。“科研兴校、科研兴教、科研强师”是我们——晋原镇初级中学发展的根本途径。为了更好地促进生命教育的开展，进一步争强全校教师开展教学科研工作的信心，营造良好的科技氛围，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，不断深化以课堂教学为中心的教育教学改革，全面提高教育教学的整体水平。
科技月中我们坚持以我们的中学生为主体，以学校为主阵地，根据中学生的年龄特点，因地制宜，充分发挥我校的有利条件，坚持体验科技创新，促进乐学、乐教为主线。发挥课堂教学主渠道的作用，努力抓学科渗透，做到科技教育“学科化”；抓活动课程，做到科技教育“活动化”；抓校园文化建设，做到科技教育“生活化”；抓社会实践，做到科技教育“社会化”。
我校在组织开展成都市青少年“爱科学”科技月活动，组织学生积极参加“四个一、六个小”活动（读一本科普书刊、听一场科普报告、看一部科教影视、参观一次科普展览；小发明、小论文、小制作、小实验、小种植、小养殖），我校在4月开展社会实践的活动，
参观了成都市国色天香乐园进行了调查和研究，收到了体验报告两百多篇，并评出了一、二、三等奖；同时我们在5至6月还举行了大邑县晋原镇初级中学第十一届科技创新评比大赛活动，参加人员是全校的全体师生。第十一届科技创新评比大赛主要对学生的种植、养殖、小制作、小实验、科学论文、科学幻想画、电脑画、信息学，DV制作等方面的作品进行评比和提出改进的措施。
XXXXXX初级中学
2015年9月1日
