2021新部编版六年级下册《道德与法治》期中试卷【附答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。 2、地球为人类生活提供了所需要的______，环境和______等。
3、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用。
4、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
5、中华人民共和国公民的人格尊严______。
6、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境______。
7、在人类防御自然灾害的过程中，______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
8、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
9、宽容不是________地纵容和姑息迁就，而是有______、有______的。 10、被誉为“杂交水稻之父”的是______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（ ）。 A．辱骂，挖苦踩你的人 C．重重地踩回去
B．微微一笑，原谅别人 D．大声喊疼，引得别人的同情
2、作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯。 A．撒谎
B．偷懒
C．遵纪守法
D．违法
3、没有（ ），人和人便无法正常地交往。 A．语言
B．规则
C．法律
4、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。 A．校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活 B．校园欺凌只是同学之间玩闹
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C．国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑” 5、当地震来临时，我们应该（ ）。 A．马上跳楼 C．在楼里站着
B．快速跑到空旷地带 D．找客厅的抱头蹲着
6、（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A．维护自己
B．尊重自己
C．爱惜自己
D．反思自己
7、世界飞天第一人是谁（ ）。 A．陶成道
B．查理
C．莱特兄弟
D．阿姆斯特朗
8、1405-1433年，郑和率船队（ ）次下西洋。 A．五
B．六
C．七
9、我们正确对待自己的态度应该是（ ）。 A．我是独一无二的 C．特别讨厌自己的性格
B．自己不如别人棒 D．不允许自己有缺点
10、下列行为不利于保护地球的是（ ）
A．垃圾分类 B．乘坐公交车上下班 C．使用一次性筷子
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（ ）
2、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）
3、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（ ） 4、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ） 5、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ） 6、中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）
7、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（ ） 8、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
9、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（ ）
10、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（ ）
四、连线题。（共10分）
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1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五、简答题（4小题，共30分）
1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、防御自然灾害的方法有哪些？
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3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、说一说文化交流的意义和作用。
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参
一、填空题（共20分）
1、文明 进步 2、空间 资源
3、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展 4、经验 教训 5、不受侵犯 6、和谐相处 7、法律 8、一带一路
9、无限度 限度 原则 10、袁隆平
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B 2、C 3、B 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 9、A 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√
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8、√ 9、√ 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。
（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。 （3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实
2、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。
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