2021年七年级历史下册期中考试及答案【可打印】
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ） A．房玄龄
B．杜如晦
C．姚崇
D．魏征
2、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（ ）
A．人口南迁和民族融合的影响 C．南方商品经济的发展
B．面食的营养价值高 D．南方人口增多
3、“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（ ）
A．注重考查诗赋 B．打破门第
C．采用八股取士 D．考生任意发挥自己的见解
4、下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（ ）
A．①④③② B．①②③④ C．③④①② D．②③④①
5、下图呈现的是一段政权更迭的发展示意图，据图判断，隋朝统一全国的标志是（ ）
A．隋灭北齐 B．隋灭北周 C．隋灭陈朝 1 / 9
D．北朝结束
6、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都会的是（ ） A．洛阳
B．扬州
C．长安
D．成都
7、“限于当时的国力，节度使很少得到的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对的离心力日渐增大。”这直接导致了（ ） A．黄巢
B．安史之乱
C．唐朝灭亡
D．北宋建立
8、唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代（ ） A．皇帝安于享乐 C．文化兼容并包
B．奢靡之风盛行 D．尚武风气流行
9、下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括（ ）
A．艺术的繁荣状况 C．手工业的发展状况
B．农业的发展状况 D．开放的社会局面
10、有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比较吻合的是（ ） A．中华文明起源 C．中华民族的大融合
B．中华民族的繁荣开放 D．中华帝国的哀落
11、李白诗中“胡姬貌如花，当垆笑春风”的情景，最能反映唐朝社会风尚的（ ）
A．浪漫 B．强盛 C．封闭 D．开放
12、如下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ）
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A．卫青北击匈奴 C．文天祥抗元
B．岳飞抗金 D．戚继光抗倭
13、“北通涿郡之鱼商，南运江都之转输。”这则材料说明隋朝大运河（ ）
A．巩固了隋朝对全国的统治 C．促进了我国南北经济交流
B．是古代世界上最长的运河 D．给人民带来沉重负担
14、北宋王安石变法所要解决的核心问题是（ ） A．加强北宋军事力量 C．铲除地方割据势力
B．解决财政问题
D．打击官僚地主和抑制土地兼并
15、《孟子》中记载“天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（ ）
A．西周初年周天子是天下共主 C．诸侯有对周王朝觐述职的义务
B．西周末年周王势力日益衰微 D．西周初年诸侯势力逐渐增强
16、《贞观政要》载：贞观三年，唐太宗强调，中书、门下“若惟署诏赦，行文书而已，人谁不堪……自今诏敕疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧，知而寝默”。这说明唐设三省的目的是（ ）
A．提高行政效率 B．分散宰相权力 C．减少决策失误 D．加强集权 17、有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（ ） A．起到了思想启蒙作用 C．创立了君主立宪政体
B．使西方政治学说深入人心 D．动摇封建思想的统治
18、中国的传统医学历史悠久，名医辈出。东汉末年，为外科手术制成，并编创了防病健体医疗体操的名医是（ ） A．张仲景
B．华佗
C．孙思邈 3 / 9
D．李时珍
19、太平天国在这里留下印记，中华的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。这里”是指（ ） A．武汉
B．上海
C．沈阳
D．南京
20、有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩“萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了（ ） A．戊戌变法 C．五四运动
B．新文化运动 D．北伐战争
21、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（ ） A．加强了边疆管理 C．传播了中国文化
B．开凿了丝绸之路 D．扩大了唐朝疆域
22、“春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指（ ） A．磨制石器 B．骨耜 C．青铜器 D．铁农具和牛耕 23、据孟元老记载：“市井经纪之家，夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝，盖都公私营干，夜深方归也。”材料所反映的现象最可能发生在（ ） A．秦都咸阳
B．隋都长安
C．唐都长安
D．宋都东京
24、七年级某历史兴趣小组在学习“隋唐时期”的内容时，整理了如下资料，请你为他们的学习制定一个合适的主题（ ）
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A．早期国家的建立和社会变革 C．民族关系的发展和社会变化
B．政权并立和民族交融 D．繁荣与开放的时代
25、南宋与北宋政治特点的相同之处是（ ） ①都与少数民族政权并立 ②都有皇帝靠议和苟安
③都存在投降派占上风，主战派受排挤现象 ④都被少数民族政权所灭 A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、隋唐时期是我国历史上少有的繁荣时代，各个领域都取得了辉煌的成就。阅读材料，回答问题。
材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹不较多。”“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”
材料二 “自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一”
——唐太宗
材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”
（1）请写出材料一中“此河”的名称是哪位皇帝在位时开凿的，它开凿的目的是什么？材料一两段材料的观点有什么共同之处？
（2）材料二说明唐朝实行怎样的民族请用具体史实加以说明。 （3）材料三描绘了唐朝历史上哪位皇帝在位时开创的哪一盛世局面？ （4）综合上述隋唐历史的探究，对我们今天建设中国特色的社会主义有何启
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示。
2、中国是一个统一的多民族国家，中华大地上各个民族相互学习借鉴、交流交融，共同发展繁荣。阅读材料，回答问题。
材料一：自从张骞开辟通往西域的通道后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。
——摘编自部编版义务教育教材《中国历史》七年级上册
材料二：（下图）
材料三：（东晋建立后）江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆城（今荆州）跨南楚之富，扬州有全吴之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（1）结合所学知识，指出张骞通西域后开辟了什么道路？根据材料一概括，这条道路的开通在当时发挥了什么作用？
（2）材料二中的图与材料三《宋书》记载的现象有何联系？ （3）根据材料三，概括东晋建立后江南地区经济发展的状况。 （4）从西域道路的开通、江南经济的开发，你可以得到什么启示？ 3、阅读材料，完成下列要求。
材料一 如果没有唐初以来百余年间社会生产力的发展和社会财富的积
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累，唐玄宗是无法成为盛世之君的。他深知“治民必先治吏”的道理，罢免了大量中宗时期通过特殊关系委任的。还屡次下诏土地买卖，大力发展生产。他的杰出之处还在于不固执己见，不墨守成规，善于从实际出发，作出正确的选择。
——摘编自阎守诚《唐玄宗与开元盛世》
材料二 唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。
——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》
（1）根据材料一，指出唐玄宗统治前期的盛世名称，并概括其出现的原因。 （2）根据材料二，指出唐朝时期对外交往的重要通道，并概括唐朝对外交往的特点。
（3）综合上述材料，概括唐朝的阶段特征。
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B 10、B 11、D 12、B 13、C 14、B 15、C 16、C 17、A 18、B 19、D 20、B 21、C 22、D 23、D 24、D 25、D
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、（1）隋朝大运河；隋炀帝；目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国
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的统治；共同之处：都肯定了大运河在南北经济交流方面的重大作用 （2）开明的民族；史实：文成公主入藏；金城公主入藏；唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王；唐太宗被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗” （3）唐玄宗；开元盛世
（4）启示：要保持政治清明；要以经济建设为中心；要保持社会稳定；要让人民生活安居乐业；要关心人民群众疾苦，实行与民休息；要实行宽松、和谐的治国；要坚持各民族共同发展繁荣；要进一步加大对外开放，多学习国外先进的技术、理念、管理经验等
2、（1）丝绸之路；促进汉与西域的往来（或使东西方经济文化交流日益频繁。）
（2）联系：北方人的南迁，给江南地区带来了大量的劳动力，使江南地区得到开发（或经济迅速发展）；也带来了先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发（或经济迅速发展）。（答出一点即可。）
（3）耕地面积增加；农业发达；手工业兴盛。（答出一点即可。）
（4）启示：坚持对外开放；国家统一稳定是经济发展的前提；创造有利于经济发展的安定环境；引进先进科学技术；合理利用劳动力等。（符合题意，言之有理，答出一点即可。） 3、（1）名称：开元盛世。
原因：唐初社会生产力的发展（社会财富的积累）；整顿吏治；采取了有利于经济发展的；个人的优秀品质。（照抄原文，答出任意2点即可。） （2）丝绸之路。特点：人员构成多元；交往频繁；交往的国家多；交流的人数多；对外交往具有双向性。 （3）特征：繁荣与开放。
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