液压传动 实验报告
实验课程：
液压传动 学生姓名： 学 号： 专业班级： 实验一液压泵拆装
一、 实验目的
液压元件是液压系统的重要组成部分，通过对液压泵的拆装可加深 对泵结构及工作原理的了解。并能对液压泵的加工及装配工艺有一个初 步的认识。 二、 实验用工具及材料
内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、各类液压泵、液压阀及其它液压 元件 三、 实验内容及步骤
拆解各类液压元件，观察及了解各零件在液压泵中的作用，了解各 种液压泵的工作原理，按一定的步骤装配各类液压泵。 四、 思考题实验报告作业
1. 齿轮泵为什么不能输出高压油？
首先要明白一个原理：压力取决于负载，再次判断你的系统
死而不能加载3.泵内泄过大，建立不起压力。 长度变短，端面泄露约占齿轮总泄露的 压力不易提高。
：1.系统空负载2.溢流阀卡
齿轮泵由于泄露较大（主要是齿轮泵端面密封
75%-80%同时因存在径向不平衡力，所以一般齿轮泵
2. 叶片泵与齿轮泵相比，有何特点？
叶片泵本身的缺点就是吸油不良好，没有齿轮泵吸油性好。但是 叶片泵压力要比齿轮泵要 高，还有比齿轮泵输出的油液平稳，脉动小。叶片泵对油的要求也要比 齿轮泵要高，一般进口
的泵都是用机油的。 齿轮泵、叶片泵、最大的区别是结构特点不一样。齿轮泵的优点结 构简单，维
护方便，使用寿命长，相对于其余两种泵抗污染能力强。叶片泵的优点结构紧凑， 运动平稳，流量均匀，噪音小。齿轮泵一般应用于工作条件较恶劣的工程机械、矿山机械、起 重运输机械、建筑机械、石油机械、农业机械以及其它压力加工设备中。叶片泵一本应用于机 床设备比较广泛。
实验二 液压阀拆装
一、实验目的 液压元件是液压系统的重要组成部分，通过对液压阀的拆装可加深 对阀结构及工作原理的了解。并能对液压阀的加工及装配工艺有一个初 步的认识。 二、实验用工具及材料 内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、各类液压泵、液压阀及其它液压 元件
三、实验内容及步骤 拆解各类液压元件，观察及了解各零件在液压阀中的作用，了解各 种液压阀的工作原理，按一定的步骤装配各类液压阀。 四、思考题 实验报告作业
1． 先导式溢流阀遥控口的作用是什么？远程调压和卸荷是怎样来 实现的？ 答：先导式溢流阀遥控口起到——远程调压作用。 卸荷作用： 当将 远程控制口通过二位二通阀接油箱时， 主阀左端的压力接近于零， 主 阀在很小的压力下便可移动到左端， 阀口开的最大， 这时系统油液在 很低的压力下通过阀口流回油箱，实现卸荷作用。 远程调压作用： 如果将 K 口接到另一个远程调压阀上， 并使打开远程调压阀的压力小 于先导阀的压力， 则主阀左端的压力就由远程调压阀来决定。 使用远 程调压阀后便可对系统的溢流压力实行远程调压。
2． 泄漏油口如果发生堵塞现象，减压阀能否减压工作？为什么？泄 油口为什么要直接单独接回油箱？
答：不能工作。因为如果堵死的话就不能溢流了 , 有时候会出现压力 过高的现象。 泄油口一定要直接单独接回油箱， 因为对减压阀的 要求是：出口压力维持恒定，不受进口压力、通过流量大小的影响。 而当泄油口直接接油箱时，其出口压力由进口压力和调定弹簧来平 衡。而如果泄油口不直接接油箱， 而是接到一回路上就会使减压阀不 能正常工作 ,不能达到相应的减压数值， 背压会影响减压阀的调定值。 如果要求二次压力的精度较高（即波动范围较小） 还是单独接回油箱。 3． 试比较溢流阀、顺序阀、减压阀三种压力控制阀的异同。 答：溢流阀控制进口压力为一定值，阀口常闭，出口接回油箱，出口 压力为零， 弹簧腔泄露油内部引回出口 （内泄） 溢流阀旁接在液压泵 的出口或执行元件的进口
减压阀控制出口压力为一定值， 阀口常开， 出口油液去工作， 压力不 为零，弹簧腔泄漏油单独引回油箱（外泄）。减压阀串联在某一支路 上，提供二次压力。
顺序阀利用进口压力控制开启， 阀口常闭， 出油液去工作， 压力不为 零，弹簧腔泄漏油单独引回油箱（外泄）。内控外泄顺序串联在执行 元件的进口。
实验三 进油节流调速特性实验
一、实验目的
1．了解节流调速回路的构成，掌握其回路的特点。
2．通过对节流阀和调速阀进口节流调速回路的对比实验， 了解二者 速度－负载特性，综合分析比较它们的调速性能。
二、实验设备与仪器
综合液压实验台、计时秒表一个、直尺一个 三、实验内容及步骤 见讲解 四、思考题 实验报告作业
1． 记录实验数据， 分析比较节流阀和调速阀进口节流调速回路速度
－负载特性
2． 调速阀进出油口反接时，还能不能起到调速稳定性作用？为什 么？ 答：不能正常工作。因为进出油口接反后，节流阀前的压力油被引 到定差减压阀阀芯弹簧 端，节流阀后的压力油被引到定差减压 阀阀芯的无弹簧端，这样将导致作用在定差减压阀阀芯上的液压力与弹 簧力方向相同， 其阀芯向无弹簧端位移至极点， 阀口全开不起减压作用， 无法实现对负载压力的补偿，因此无法保证流经调速阀的流量稳定，仅 相当于普通节流阀。
实验四 液压传动系统回路设计与组装实验
综合型、设计型
一、实验目的及要求
1．与理论教学密切联系，验证和巩固课本教学中的重要内容，达到理论和实践、 实践和科研的密切联系。
2．培养学生的设计能力和动手能力，为将来的工作实践打下基础。
3．通过自己设计，明白所设计液压回路的基本原理，所用液压元器件的功能与
4．通过亲自装拆，了解所设计液压回路组成、特性。
5．通过实验，了解所设计液压回路的功能及各部件在液压回路当中所起的作用。
二、实验基本原理
本实验是对教材基本液压回路原理及基本液压元器件结构功能原理理解的基础 上，并参考液压实验指导书基本回路，而进行的液压回路综合设计，包括液压回路 设计、液压元器件（参数）选择、液压回路组装、液压实验现象观察、数据记录、 液压回路拆卸、液压回路现象与原理分析。
三、主要仪器设备及实验耗材
QCS01刘拆式多回路液压系统教学实验台（包含液压元器件）、煤油、棉纱、 洗涤剂
四、 实验内容或步骤
1．参考实验指导书和教材所列液压回路基本回路，分析其工作原理。 2．设计自己的液压传动回路，实现某一或多个功能。列好所需观察实验现象或
所需记录的实验数据。
3．选择液压元器件参数，并把设计好的液压回路，交由实验指导教师审核。 4．设计的液压回路审核通过后，在实验教师在场的情况下，进行液压回路连接。 5．连接完毕，经指导教师审核通过后，进行实验。 6．认真观察实验现象或记录实验数据。
7．实验完毕后，拆卸所组装的液压回路，把液压元器件归到原位。 8．分析实验现象或实验数据与所设计液压回路的基本原理。
五、 思考题 （实验报告作业）
1．分析所设计的液压回路的基本原理、功能与特性，并与实验结果进行比较， 说明 液压元器件在回路中所起的作用。
辅助泵保压 辅助泵保压就是利用大小两个不同流量的油泵，当压力达到设定 时，大流量 泵关闭，此时由小流量泵来做泄漏时补充。由于小流量泵功率小，所以 对整个系统发热影响不大。
液控单向阀保压 液控单向阀保压 就是当压力达到设定值时，油泵停止工作， 此时利用单向阀密封功能对液压缸进行保压。
蓄能器保压 蓄能器保压是当压力达到一定时， 油泵停止工作， 由蓄能器来补充 泄漏，保压时间的长短是看蓄能器容积大小与泄漏程度。
压力补偿泵保压 采用 压力补偿泵保压，压力稳定，效率高，其原理是利用压力补 偿泵具有流量随压力增高时流量变小的特性来保压。
