中班科学活动优质课教案小动物搬新家
活动目标：
1、学习10以内序数，正确感知物体在序列中的位置。 2、能用序数准确表达物体在序列中的位置。、 活动准备： 1、课件
2、楼房一座；动物图片15种
3、楼房二座；小动物图片28个；火车票1----14 活动过程：
一、创设情境激发兴趣
听音乐《火车快开》进活动室，然后找一个自己喜欢的位置坐下来。
二、感知横排物体在序列中的位置
小动物们也坐着火车来了！我们看看都是谁？ 1、一共有几只小动物？
2、****小动物在第几？你从那边数的？那从这边数它排第几呀？
3、老师发现长颈鹿和斑马还有小袋鼠有点拥挤，老师想给它换个位置。现在长颈鹿排在第几？你是从哪边数的？ 三、感知竖排物体在序列中的位置
小动物坐火车去干什么呢？你们知道吗？猜一猜！原来
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今天小动物要搬新家了，我们一起去看看它们的新家吧！ 1、认识楼房
好高的楼房呀！真漂亮呀！有那么多的花!真漂亮！我们数数一共有几层？幼儿自己数。你是怎么知道的？教师小结：我们数楼房从下边开始数。每层有几个房间？ 2、搬家
我们一起帮助它们搬家好吗？小朋友轻轻的去告诉你的好朋友你帮助的哪只小动物，把它搬到了第几层第几个房间？谁来大声的告诉大家你帮助的哪只小动物，把它搬到了第几层第几个房间？ 四、操作巩固
小朋友们真棒，帮助小动物搬了新家，还有许多小动物也搬新家，我们一起去帮助它们吧！(帮助其他小动物搬新家)
1、认识新楼房
看它们的新房子是什么样子的？ 3、分两组操作
让我们一起帮助他们吧！ 4、交流汇报
同伴之间交流把小动物送到了第几层第几个房间？然后找个别小朋友说。 五、活动扩展、延伸
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小朋友们棒极了！干了这么一件大好事！表扬表扬！老师现在我们幼儿园拍到了一些数字照片，看小朋友认识它们吗？
六、结束
我们帮助小动物们搬了新家，我们也该回家了。让我们乘火车回家吧！我们先去买火车票吧，小朋友们要对号入座。
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