中国教育学会“十二五”教育科研规划课题
学校安全教育与校园安全防范应用性研究课题方案简介
总课题组制 2011.11
◆ 课题提出的背景
一段时间以来，有关校园安全事件屡见报端，且呈上升趋势。作为学校管理工作的重中之重，加强学校管理人员及全校师生的安全意识、法律意识，规范学校安全防范机制，提高安全问题处理能力，在学校积极开展安全文化教育成为一个重要研究课题。同时，开发与整合多种安全教育资源，有效开展学校安全教育，培养学生的自护自救能力，加强校园安全防范能力，也成为学校的重要工作。
为此，设立中国教育学会“十二五”科研规划课题，吸纳众多大中小学校以及幼儿园参与，一方面向社会与家庭表明重视学校安全的严谨态度，一方面着力推进相关的应用性研究与实践。 ◆ 总课题组构成
总课题组顾问
顾明远 中国教育学会会长 总课题组组长
王定功 北京交通大学博士生，全国教育规划项目专家、
教育部人文社科项目专家 、全国教育科学规划课题 “青少年生命教育缺失与供给研究”总课题组组长。
总课题组主要成员
各省、直辖市与自治区基础教育主管部门、学校安全主管部
门、相关教育科研部门
承担课题学校校长及安全工作相关负责人
第 1 页
◆主要研究内容
学校安全教育机制
落实学校安全教育的责任 设置学校安全教育的时间 学校安全教育的内容设计 学校安全教育的方法与形式 学校安全文化的建设与开展 学校安全教育活动室的应用与完善 学生安全意识与自护自救能力提高的监测 安全事故快速反应机制
重大安全事故救护工作预案
学生自护自救应急预案
安全事故报告、调查及善后处理机制 学校安全防范机制
设置学校安全管理机构 落实学校安全责任 完善学校安全监管制度 学校安全防范的重点及措施 学校校车安全运营制度 学校安全联防机制
与、消防等部门的安全联防机制 与社区的安全联防机制 与家庭的安全联防机制 安全责任追究机制
学校相关人员安全工作管理情况考核机制 学校安全管理人员的激励与约束机制
第 2 页
◆课题研究实施步骤、阶段性目标
一、本课题的技术路线与实施步骤
（1）文献梳理，阐述本研究的现实背景与理论背景。
（2）阐明研究目标，确定课题研究边界、研究内容与研究方法。 （3）将研究成果应用于课题实验学校。
（4）将应用情况通过专家会诊、实验学校探讨等多种形式进一步完善。 （5）进行国际比较，为加强与改进我国学校安全教育提供借鉴。 （6）整理研究成果，撰写论文与研究报告。
二、阶段性目标
准备阶段：2011年5月——9月
实验阶段：2011年10月——2012年9月 应用阶段：2012年9月——2014年8月 总结阶段：2014年9月——2015月3月 ◆主要成果形式
学校安全教育方案 学校安全防范方案 学校安全联防方案
学校重大安全事故救护工作预案 学校学生自护自救应急预案 学校安全责任追究制度 相关科研论文 相关学校案例 相关专著
安全教育活动室的设计与完善 学校校车安全运营与制度完善
◆ 课题参与办法
学校填写“子课题学校立项申报表”（一式两份），经总课题组
第 3 页
审核批准，正式成为本课题子课题学校。 总课题组为子课题学校颁发：
核准通知书 申报材料批复文件 “安全教育示范校”标牌
◆ 资源提供
总课题组为子课题学校配备安全教育资源包，具体内容如下：
学校安全教育挂图一套 学校安全教工读本10本 学生安全知识读本50本 学校安全日志与安全台账一套 学校安全教育光盘一套等
总课题组不定期举办相关科研、培训与竞赛活动，包括范围
◆.科研活动
大小不同的论坛、研讨会、科研成果评优。同时，与有条件的省市联合开展相关活动，如“学校安全工作评选”、“学校安全预案评选”、“安全校车评选”、“学生自护自救现场演习DV评选”等。 附：总课题组联系方式 联系人: 马教师
电 话：（010） 邮 箱：x
地 址：北京市朝阳区小营路阳明广场16C 附件1.
编号：
中国教育学会“十二五”教育科研规划课题
学校安全教育与
校园安全防范应用性研究
第 4 页
科研实验学校申报审批表
子课题名称： 单 位： 负 责 人： 申报时间：
总课题组制
申请人的承诺：
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺
以本表为有约束力的协议，遵守通过“学校安全教育与校园安全防范的应用性研究”总课题领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。总课题领导小组有权使用本表所有数据与资料。
申请人（签章）：
年 月 日
填 表 说 明
一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。
二、本表报送一式两份，于左侧装订成册。
三、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与总课题领导小组联系。
四、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确
第 5 页
意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
填 写 数 据 表 注 意 事 项
课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
工作单位 按单位与部门公章全称填写。
主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。 A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他
第 6 页
申报单位基本情况 单位名称 地址及 负 责 人 基 本 情 况 姓名 职务 职称 单位 工作单位及部门 性别 电子信箱 手机号码 住宅 通讯地址及 姓名 性别 电子信箱 住宅 联 职务 系 职称 人 单位 信 工作单位及息 部门 通讯地址及 主 要 参 与 人 员 员 性出生年姓名 别 月 手机号码 学历 部门、职务、职称 第 7 页
研究内容设计与论证 研究目的与意义 主要研究内容 已有基础及预期成果 第 8 页
审批意见 单位审批意见 负责人签字
（加盖公章） 日 期： 上级主管部门审批意见 第 9 页
负责人签字
（加盖公章） 日 期： 总课题组审批意见 负责人签字
（代章） 日 期： 河南省
教育厅办公教办基一〔2011〕259号
室文件 河南省教育厅办公室
关于组织开展中国教育学会“十二五”科研规划课题《学校安全
教育与校园安全防范的应用性研究》研究活动的通知 各省辖市、省管试点县、重点扩权县教育局：
为探索建立学校安全工作长效机制，提高学校安全教育与管理水平，经研究，决定在全省组织部分中小学、幼儿园参加中国教育学会“十二五”科研规划课题《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》活动。现就有关事宜通知如下：
一、活动开展方式
第 10 页
各省辖市、省管试点县、重点扩权县教育行政部门要在认真做好安全管理工作的基础上，组织当地5-10所中小学、幼儿园，结合学校安全工作实际，积极开展交通安全、消防安全、预防拥挤踩踏、预防溺水、预防流行病、食品卫生、预防校园暴力等方面的安全教育与安全防范的应用性研究，作为中国教育学会“十二五”科研规划课题《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》的子课题进行申报、立项与研究，并以子课题的研究为抓手，系统科学的做好学校安全工作。
二、子课题申报方式
参加子课题研究的学校应填写中国教育学会 “十二五”科研规划课题《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》子课题学校立项申报表，一式2份，于2012年5月30日前报送至《中国教育学刊》河南通联站。（本通知及有关申报表格可在河南省教育厅网站上下载）
三、宣传奖励
《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》总课题组将不定期举办课题科研指导、学术交流等活动，总结、推广、及时应用课题研究成果。中国教育学会将对活动组织卓有成效的单位颁发优秀组织奖，并在《中国教育学刊》、《教育时报》等媒体开设专栏对本次活动进行追踪报道。
附件1：中国教育学会 “十二五”科研规划课题《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》子课题学校申报表
第 11 页
附件2:《学校安全教育与校园安全防范的应用性研究》课题方案简介
二○一一年十一月十七日
主题词：基础教育 中小学 幼儿园 安全 通知 河南省教育厅办公室 2011年11月17日印发
第 12 页
