2020课题开题论证意见
开题报告评审意见的范文包含哪些内容呢以下是为大家带来的课题开题论证意见 3 篇，希望能帮助到大家! 课题开题论证意见·1 开题报告指导教师意见怎么写指导教师审核意见指导教师审核意见要能反映以下几点学生开题报告中对选题研究现状和发展趋势了解情况;学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确; ... 指导教师审核意见 指导教师审核意见要能反映以下几点 学生开题报告中对选题研究现状和发展趋势了解情况; 学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确; 学生开题报告中研究的方法及措施是否可行; 学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应; 是否同意开题; 注以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印! (指导教师签名)年 月 日 范例参考 该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年 月 日 课题开题论证意见·2 ___研究生开题报告评议意见(医学类)
本课题从……入手，探讨了……。且进一步研究了……。此课题研究具有较高的理论价值和科学价值。
建议本课题在研究中能进一步……。
该课题构思严谨，具有较强的科学性。理论知识丰富，立题新颖，具有较强的创新性。前期具有一定的研究基础，预期目标合理，具有一定的社会现实意义。根据本课题开题报告评议委员会综合评议，本课题符合 ___研究生课题研究相关要求，通过开题。
课题开题论证意见·3 怎样写“开题报告”(摘要) 开题报告主要需要提供三个方面的介绍一是自己的“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架。
一、提出自己的“核心观点” 实证研究/描述研究的“基本主题” 如果研究者采用“描述研究”(尤其是“质的研究”)展开自己的研究，那么，这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生或在研究的最后逐步提升出来。
“质的研究”的开题报告应该安排在研究的“中间”，而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索性的观察或调查并形成了“基本主题”之后，这种研究才正式“开动”。
理论研究/批判研究的“基本立场”或“命题” 在表述自己的主题时，研究者可以再论文的“标题”中直接显示“命题”或“立场”。
论文的“主题”也可以不直接显示“命题”，在撰写论文的前沿和正文时，再提出并解释自己的 “命题”。
一般而言，只有陈述句才表达命题，它表明事物与事物之间的关系。
一般而言，比较严肃的学位论文的命题不宜采用“祈使句”的形态，应该尽可能采用“如果那么”或者“是”、“不是”。
应用研究/变革研究的“实验假设”或“行动方案” 如果研究者选择了“变革研究”以及相关的实验研究法、行动研究法，那么，研究者就需要提出自己打算要做什么的“计划”或“方案”。
开题报告的首要责任是明白地提出自己的“核心观点”并作出相关的解释。
二、提交“文献综述” 有效的文献解读及其“综述”至少意味着研究者已经找到该研究领域的“三”位“重要 ___”、“三”类“不同意见”、“三”个“重要阶段”及其演进的历程。
确认本课题研究领域的“重要 ___”和”重要文献” 文献研究表明上是寻找重要文献，实际上是寻找“重要 ___”或“重要他人”。
“重要 ___”(或“重要他人”)意味着 第一，这位 ___的作品比较频繁地被其他研究者引用。
第二，这位 ___的某些观点要么具有首创性，要么具有批判性，要么具有综述性。
第三，这位 ___和研究者有某种因缘关系。这种因缘关系显示为 ___的某些观点将成为研究者的基本起点或基本结论。
确认本课题研究领域的“重要观点”和“重要进展” “重要观点”实际上是“不同观点”、“不同意见”。
文献解读的关键就在于研究者是否已经侦察出已有文献中的“持不同意见者”。侦察文献中的“不同意见”将导致研究者对文献进行整体的分类。研究者可以将不同意见为“三”类不同 ___一是正方的立场，二是反方的立场，三是中立和综合的立场。
“同时代人”的相互争吵和攻击使研究显示出不同类型的“意见”，而不同时代的研究者则使研究显示出不同的“阶段”。
确认本课题研究领域“有待进一步研究”的问题 在人文社会科学领域，几乎所有的课题都流出了等待后人继续研究或重新研究的问题。继续研究或重新研究意味着课题虽然是旧的，但问题是新的;或者，问题是旧的，但提问的方式是新的。
三、呈现自己的“研究方案” 在确定了本课题的“核心观点”并提交了“文献综述”之后，开题报告还需要呈现自己的“研究方案”(可称之为“研究计划”)。“研究方案”包括研究的主要内容及其基本结构、本课题的研究价值与创新之处、本课题的研究方法以及研究的时间安排、本课题的主要 ___等。
提出本课题的“主要内容”及其“基本结构
研究方案或研究计划的主要部分是本课题的“主要内容”。研究者可以在开题报告中以接近“研究思路”的方式提出自己的研究内容及其基本框架结构。
一般而言，论文的基本结构包括论文标题、中英文摘要、中英文关键词、前言(含“课题的由来”即“问题的提出”)、正文、结束语、 ___、致谢或后记。
提出本课题的“研究方法”与“研究思路” 研究者在开题中列举研究方法时常见的问
题有 (一)简单介绍，一笔带过 (二)杂多列举，不分层次 (三)混同文献研究法与 ___法 ___法虽然主要借助于文献研究，但文献研究不等于 ___。文献研究的主要目的是查看他人在某研究领域已经提出了哪些观点，已经出现了哪些进展。而 ___的主要目的是描述历史事实和揭示历史 ___。
提出本课题研究的“价值”与“创新”之处 研究者在开题报告中明确思考自己的研究价值和创新之处，无论对研究者本人还是读者来说，都是一种有意义的提醒和强化。
研究价值包括理论价值与实践价值。
总体上看，研究者在开题报告中提交自己的“研究方案”时，至少应该包括“主要内容”及其“基本结构”、“研究方法”和“研究价值与创新之处”。除此之外，也可以提交自己的“研究计划于进度”、“ ___”。
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