六年级语文第三单元测试题    六年()班  姓名     学号  
一、读拼音,写词语(8分)
Zhuàn  xiě       rǎo  luàn         piē xià            kān   chēnɡ  
(         )     (       )      (       )      (          )
Yì  lì        quán  héng         jiāo  shuǐ           xiá   zǎi
(       )    (         )      (         )      (        )
二、 错字门诊。(圈出下列成语中的错别字,并改正)(4分)
脱赢而出(   )   爱不是手(    )   大名顶顶(   )   鸦鹊无声(   )
踹踹不安(   )   嗷嗷待捕(    )   顶礼莫拜(   )   龇牙裂嘴(   )
三、根据要求写词语。(8分)
1、写出含有“听”的意思的成语四个:__________,__________,_________,________。
2、写出含有“说”的意思的成语四个:_________,__________,__________,________。
3、写出含有“然”的成语四个:_________,__________,__________,______________。
4、写出AABC式的成语四个:___________,___________,___________,_____________。
四、收获园。(13分)
1、我的手指还能活动,我的大脑还能(      ),我有终生(      ),有我爱和爱我的(     );对了,我还有一颗(      )。。。。。。
2、她的生命(         )而又(        ),像一朵傲放于(                          )。
  从这句话的比喻中体会到______________________________________________________________________________。
3、在本单元的学习中,我们认识了_________的霍金,___________的鲁滨逊,他们的精神令我们敬仰,由此我想到的四字词语是:__________,__________,__________,____________。我们还知道_______________是修改文章的一种好方法。                                                              
   4、夏洛蒂的《__________》,艾米莉的长篇小说《_____________》,安恩的长篇小说《___________________》相继出版,获得了极大的成功。
   5、《鲁滨逊漂流记》的作者是_______,他在书中的一句名言是:_____________________________
你对这句话的理解是___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。                                                                                
五、请用修改符号修为下面的句子治病。(6分)
1、我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。
2、赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来
3、看了这本书,很受教育。
4、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
六、仿照例句,对下面的句子进行补充。(6分)
例:这山可真高。          这山可真高,快把青天刺破了。
1、这地方可真吵。         这地方可真吵,_____________________________。
2、小明他爸长得好矮。     小明他爸长得好矮,_______________________________________。
3、教室里可真静。         教室里可真静,_____________________________________________。
七、从下面词语中选几个(三个以上)写一段话。(5分)
景仰  节衣缩食  要强好胜   孜孜不倦  冷酷  逆境
                                                                            
                                                               _____________
八、口语交际(5分)
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。同学们一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书,说说你为什么推荐它。
                                                                            
                                                               _____________
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九、阅读短文,完成练习。(15分)
短文(一) 
轮椅上的霍金(节选)
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,对了,我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。
1、从霍金的话可以看出,他是一位怎样的人?(2分)
                                                                                         
2、如果你当时在现场,你会对霍金说些什么?(3分)
                                                                                           
短文(二)
医药费——满满一大杯牛奶
一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚,他奔走了一整天,又累又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是,当一个天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶,嗫嚅地说:“我应该付您多少钱?”
姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱,妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”
泪水涌上了男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”
其实,男孩本来打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年之后,有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。
一名有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址,马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了:这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能回报这个“施以爱心,不图回报”的姑娘。
经过艰辛努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上自己的名字。
姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是,当账单送到她手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来:
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1、这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了____________________________ 的高尚品德。(2分)
2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身有劲”,打消了退学的念头,直至走向成功,你觉得其中的原因是什么?(2分)
______________________________________________________________________________。
3、这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗?请你至少举出两处,并谈谈这种写法的好处。
① _______________________________________________
② ______________________________________
这种写法的好处是:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________(4分)。
4、请用文中的词语给短文换个题目,或根据中心拟个题目。______________________________。(2分)
十、写作。(30分)
选择你喜欢的一种美味,向大家介绍一下,要注意突出美味的色、香、味、形。