部编版六年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．读拼音，写词语。
dǐ yù zāo gāo pí juàn xiōng yǒng péng pài
（______） （______） （______） （__________ __）
2．组词。
淌（______） 霉（______） 裁（______） 燥（______）
尚（______） 莓（______） 栽（______） 躁（______）
3．把下列词语补充完整。
（____）（____）不 安 （____）惊（____）跳 呆（____）呆（____）
孤（____）自（____） 技（____）一（____） 大步（____）（____）
4．下列句子中的省略号起什么作用？请将正确的答案序号填在括号里。
A．表明心理活动的时断时续 B．表示省略递增的次数
C．表示语意的跳跃 D．表示说话结巴，欲言又止
（1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（____）
（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（____）
（3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（____）
（4）我嘛……缝缝补补……（____）
5．语言实践。
（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。
（仿写排比句）：__________________________
（2）经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。（修改病句）
_____________________________
（3）老汉冷冷地说：“可以，到我这儿报名。”
改为转述句：_____________________________
6．填空。
（1）少小离家老大回，____________。（贺知章）
（2）____________，万紫千红总是春。（朱熹）
（3）《童年》是苏联作家_______的小说，故事的主人公是_________
（4）___________，白雨跳珠乱入船。（苏轼）
（5）待到重阳日，___________。（孟浩然）
7．口语交际。
秋天来了，天高气爽，同学们很想利用这个周末去郊外爬山，举办一次有趣的集体活动。可是老师们不同意，说爬山太危险，这么多同学没有家长陪同可不行。你作为一名班干部，会如何说服老师，让老师和家长同意你们组织一次这样的集体活动呢？
读《穷人》片段，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
不 没有人 天啊 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 桑娜沉思着，久久地坐在床前。
8．请在空白处加上恰当的标点符号。
9．（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母____，用部首查字法应查_____部。 （2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A.安全； B.安装； C.安定。在文中应取（______）。
10．在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（________） 心神不宁（________）
11．用“_______”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？
__________________________________
12．“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_______。桑娜觉得非这样做的原因是： _______________。从中你体会到桑娜________________品质。
阅读短文，完成练习。
①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”
②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？
⑧新叶青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢。
13．在括号里填上合适的词语。
（_______）的帘幔 （_______）的嫩芽 （_______）的生机
（_______）地等待 （_______）地冒出来 （_______）地缀满
14．文章第⑤段在全文中有_________作用。
15．参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。
例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。
_________________________________
16．文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。
_________________________________
17．仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。
新叶青青，使我忽然想到：即使_______________，_______________何乐而不为呢？
18．习作。
题目：《 让生活更美好》
要求：1.把题目补充完整；2.通过具体事例讲清楚；3.有真情实感；4.字数450左右。
参
1．抵御 糟糕 疲倦 汹涌澎湃
【解析】
【详解】
略
2．流淌 倒霉 裁剪 干燥 高尚 草莓 栽树 暴躁
【解析】
【详解】
略
3．忐 忑 心 肉 头 脑 芳 赏 高 筹 流 星
【解析】
【详解】
略
4．A B C D
【解析】
【详解】
略
5．示例：花是情人之间爱情的见证，花是节日的盛装，花是儿女回馈父母最美的表达。 经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。 那位老汉冷冷的说，可以，到他那儿报名。
【解析】
【详解】
略
6．乡音无改鬓毛衰 等闲识得东风面 高尔基 阿廖沙 黑云翻墨未遮山 还来就菊花
【解析】
【详解】
略
7． 可以从以下几个方面来说：制订活动方案，并请老师审查；事先做好活动的各项准备，和家长商量好出行的时间、路线；做好安全工作、应急准备等。
【解析】
【详解】
略
8．“ ， ！ ， ？…… ？……”
9． G 衣 C
10． 自作自受 忐忑不安
11．“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。
12． 收养西蒙的两个孤儿把他们扶养成人 西蒙的孩子没人照顾会冻死、饿死的 同情穷人、关心穷人的善良
【解析】
【详解】
略
13． 白色 淡绿 蓬勃 执着 急不可耐 星星点点
14．承上启下，过渡
15．A句：运用了拟人的修辞方法，形象生动的写出了新叶充满蓬勃的生机，表达了作者对新叶的喜爱。
B句：扶持、不炫耀、默默地、垂着等词，形象的写出了新叶默默奉献的品质，表达了作者对新叶的赞美之情。
16．坚定执着、热爱生活、忠于职守、忘我奉献、谦逊
17． 不能做一个甘甜可口的果实 做一片送人荫凉的绿叶
【解析】
【详解】
略
18．例文：
微笑让生活更美好
微笑是让人愉快的，微笑会让生活更美好，如果生活没有笑容，岂不太平淡无味了吗？
早晨，睁开惺忪的双眼，拥抱第一缕温暖的阳光，让人露出真挚的微笑；我走进校园，遇到老师同学，微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。
记得有一次我到语文老师办公室交收齐的作业。夏日炎炎，说我在教室里奔波，为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室，老师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形，啊！原来一个人的微笑可以这样美好！
还有一次，我的数学没有考好，趴在座位上心里十分难过。这是，好朋友花雨辰走到我旁边，看出了我的心事，对我说：“一次测验而已，不用难过，我相信你下次一定能考好的！”
说完露出一个温暖的微笑，我心中的乌云散了，阳光照耀着我的心田。
有的时候，微笑看似微不足道，但能给人带来快乐；微笑虽然只是短暂的一瞬间，却像一道不可貌相的彩虹，长久地留在我们的心间，这就是微笑的美丽之处。
让微笑之光照耀生活吧，让它成为生活不可或缺的一部分。
【解析】
【详解】
略
