小学语文六年级综合测练试卷(三)(2019年春)一、拼音(8分)
1．看拼音，写汉字。(5分)
huā bàn yǎo shuǐ kuì jiù xiōnɡ hàn chuǎi cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．下面的说法是否正确，正确的打“√"，错误的打“×”。(3分)
(1)“系、壳、长、昧、塞”都是多音字。( )
(2)“饥饿”“生藕”“翻案”这些词语注音都要加上隔音符号。( )
(3)“荼(chá)、矗(cù)、悼(diào)、稚(zhì)”注音都不正确。( )
二、字词(20分)
1．下列四组词语中，每组都有一个错别字，请用"——“画出来并改正在括号里。(3分)
(1)稚嫩 冶炼 好意难确 仓皇逃窜 ( )
(2)遗憾 烦燥 情不自禁 愤愤不平 ( )
(3)蜿蜒 分泌 忧心忡忡 走头无路 ( )
2．按要求写四字词。(4分)
(1)含反义词的：(如：横七竖八)
(2)神话传说的：(如：夸父逐日)
3．填空。(4分)
小学六年级的生活一晃而过，真是① 、② 。(写两个表示时间匆匆易逝的四个词语)在即将离开母校之际，我想祝福我的同学③ !祝福我的老师④ !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不要重复)
4．请你给下面的俗语找一个成语做朋友，把对应的序号填在括号里。(5分)
(1)泰山顶上观日出 a．精益求精
(2)提着马灯下矿井 b．心中有数
(3)螃蟹过街 c．步步深人
(4)八级工拜师傅 d．远瞩
(5)茶壶里煮饼子 e．横行霸道
(1)一( ) (2) 一( ) (3)一( ) (4)一( ) (5) 一( )
5．选词填空。(4分)
A．谢天谢地 B．惊天动地 C．昏天黑地 D．花天酒地
有一个县官即将离任，有人送给他一块德政匾，上面写着“四大天地”。送行的队伍到了闹市，县太爷想炫耀自己，便对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀(① )；太爷平日呀(② )；太爷理政呀(③ )；如今卸任呀——”众人齐声高呼：“(④ )!”然后一哄而散，县官呆若木鸡。
三、句子(19分)
1．判断正误。正确的打“√”。错误的画“×”。(3分)
(1)“不甘落后”“见多识广”“所向无敌”“装腔作势”都是褒义词。( )
(2)“如果他来过电话，我不会没有通话记录。”与“如果他来过电话，我怎么会有通话记录?”表达的意思是一致的。( )
(3)“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这组节日名称是按时间先后顺序排列的。( )
2．把下面句子中画线部分换成四字词。(4分)
(1)雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我。( )
(2)排列的桌椅，是一格一格的蜂房，整整齐齐，次序分明，条理清楚。( )
3．把下面的句子改为陈述句。(2分)
那位母亲说：“我的儿子为祖国牺牲很光荣，我不能组织提任何要求。”
4．选择。(填序号)。(2分)
与“没有一个人不关心他”意思不同的一项是( )
A．每个个都关心他。 B．难道有一个人不关心他吗?
C．难道人人都关心他吗? D．你不能否认每个人都关心他。
5．情境对话。(4分)
一天，某小学五年级的小明正要上学，他妈妈突然发病晕倒不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医院。小明要向班主任张老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。
现在电话已接通，如果你是小明，会怎么说?语言要简明、连贯、得体。
(1)小明对老师说：“ ”
(2)小明对爸爸说：“ ”
6．用修改符号在原句上修改病句。(4分)
(1)在才艺展示这一环节中，演员们充分发扬了自身的特长。
(2)为了培养同学们的阅读兴趣，我校创办了“书香校园”名著阅读活动。
四、阅读(23分)
1．按原文填空。(5分)
(1)远芳侵古道，( )。又送王孙去，( )。
(2)李白乘舟将欲行，( )。
(3)道德行为( ) ( )贵坚持
2．阅读课内文段，完成练习。(6分)
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的(平静 宁静)，一只苍白僵硬的手像抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸(均匀 均衡)而平静，睡得正香甜。
(1)用“——”画出括号里恰当的词语。(2分)
(2)这段文字在描写突出了西蒙一家更“穷”，主要体现在
。(2分)
(3)“显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。”从这句话中你体会到 。(2分)
3．阅读课外文章，完成练习0(12分)
我长大了
我小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
我终于进入了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，长大了，我进人中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
我在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸，妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”
渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来，我们搬了家。家到车站有一段很长的路，我庆幸邻居家的学友总是用她的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路面很滑。一不小心，邻居家学友的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。还没等我反应过来，邻居家的学友已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事。但是，当我站起来刚要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。
许多人围了过来，我有些惭愧，只好低头头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然，我在人群中竞发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会遭受怎样的惩罚呢?
我把老婆婆送回家，才发现她的儿女并不孝顺。可老婆婆丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她的。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对我的父母。
我悄悄地回到家，准备找个机会坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不像想象的恶劣，而且桌上也多了几样爱吃的小菜。我小心地边吃饭边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父母的训斥，而父亲只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
我依然记得，那天临睡前，父母语重心长的对我说：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认我长大了；我也终于明白了，长大并不像进入好中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大的。
(1)“许多人围了过来，我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)
(2)家里“气氛并不像想象的恶劣”，而“我”想象中会是怎样的气氛?(2分)
(3)作者在不同时候对“长大”的理解各不相同。第一次“我”认为① ，第二次“我”认为② 。但是，“我”终于意识到“长大”的真正含义，是在“我”经历了
③ 这件事后，“我”明白了“长大”就是④ 。(8分)
五、作 文(30分)
题目：读《我长大了》有感
要求：阅读课外文章《我长大了》，写一篇读后感。注意联系实际写出自己的感
受，不要出现真实的校名和姓名。字数400字左右。
