幼儿园国庆节活动方案2（留言免费分享）

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解决方案1：

幼儿园国庆节活动方案2

一、活动目标

二、活动设计思路

环境是对孩子影响最为深刻的老师。在国庆节期间，街上热闹的场景、高高升起的彩旗、迎风飘扬的五星红旗等，都会自然而然地将幼儿置身于节日的氛围中。利用这一契机，通过一系列活动，激发幼儿对国庆节的好奇心和参与热情，让他们在参与中学习和成长。

三、活动时间

活动可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

四、活动内容

国庆前夕：家园互动

活动提示：组织幼儿和家长去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。

任务安排：讨论如何布置活动室迎接国庆，并分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人（区域活动）

内容安排：师生共同收集材料，在区域中设置如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容，让幼儿了解我国许多有名的人和事，增强民族自豪感。

五星红旗我爱你（区域活动）

活动目标：了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，让幼儿在看看做做中增进对国旗的热爱。

任务要求：大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼（区域活动）

活动内容：通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，学习5的加法。

活动方式：以小组竞赛的方式，按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，并说出理由。

愉快的国庆节（区域活动）

活动目标：知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

任务要求：观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景。将各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚（区域活动）

活动材料：提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等。

活动内容：描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛

大家来组队（小组活动）：根据活动要求，自由组合成竞赛小组，培养规则意识和团队精神。为自己的小组取名，收集问答资料，互相学习，制订比赛规则。

超级问答赛（集体活动）：通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛。问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开，使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

五、活动总结

通过本次国庆节活动，幼儿不仅了解了国庆节的相关知识，还体验到了庆祝国庆的欢乐情绪。同时，活动也锻炼了幼儿的动手能力、合作能力和规则意识，为他们今后的成长打下了坚实的基础。希望家长们能够积极参与，与孩子们一起度过一个难忘的国庆节。