2024年国庆节方案（庆祝建国75周年国庆节活动）

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解决方案1：

2024年国庆节方案（庆祝建国75周年国庆节活动）

一、活动目的

值此中华人民共和国成立75周年之际，为传承红色基因，弘扬爱国精神，培养新时代好少年，特组织全校师生开展系列庆祝活动。通过丰富多彩的活动形式，引导学生深入了解祖国75年的辉煌历程，增强民族自豪感，激发爱国热情，同时培养学生的动手能力、创新精神和社会责任感，促进学生全面发展。

二、活动时间

三、活动主题

丹青染就七十五，少年共谱中华图

四、活动安排

（一）班级活动安排

一年级

活动主题：童心向国旗，快乐庆国庆

活动内容：

亲子合影：家长带领孩子在家乡悬挂国旗的地点合影。

手工制作：用彩纸等材料制作小国旗或国庆主题手工艺品。

祝福祖国：在作品上写下对祖国的祝福语。

提交材料：合影照片（4R尺寸或电子版）、手工制作作品或照片、祝福语卡片（50字以内）。

负责人：一年级各班班主任

对应章目：入队预备章、爱国章

二年级

活动主题：我画祖国美，童心绘梦想

活动内容：

绘画创作：以“我的祖国”为主题绘制一幅画。

梦想展示：在作品背面写下自己的梦想或对祖国的祝福。

提交材料：绘画作品原稿（8开纸）、作品说明或梦想宣言（50字左右）。

负责人：二年级各班班主任

对应章目：创新章、爱国章

三年级

活动主题：小小劳动者，体验真快乐

活动内容：

劳动体验：参与家庭或社区劳动。

心得记录：撰写劳动日记，记录过程和感受。

照片记录：拍摄劳动过程照片。

提交材料：劳动日记、劳动照片（2-3张）。

负责人：三年级各班班主任

对应章目：劳动章、社会实践章

四年级

活动主题：科技小达人，创新展未来

活动内容：

科技制作：制作一件科技小作品。

原理探究：撰写科普报告，解释科学原理。

提交材料：科技作品照片、科普报告（不少于300字）。

负责人：四年级各班班主任

对应章目：创新章、科学章

五年级

活动主题：家乡文化情，我来传承它

活动内容：

文化调研：了解家乡非遗或民俗传统。

手抄报制作：展示调研成果。

提交材料：手抄报作品（4开纸）、调研心得（不少于300字）。

负责人：五年级各班班主任

对应章目：文化章、实践章

六年级

活动主题：讲红色故事，传精神

活动内容：

故事演讲：编写并演讲红色故事。

视频录制：录制演讲视频。

分享交流：班级内观看并讨论。

提交材料：演讲稿、演讲视频（3-5分钟）。

负责人：六年级各班班主任

对应章目：爱国章、宣传章

（二）全校性活动安排

庆七十五载国庆，升旗仪式齐歌颂

活动内容：全校师生在操场集合，举行升旗仪式，少先队员代表演讲，各班级合唱爱国歌曲。

具体要求：学生着装整齐（校服+红领巾），合唱情感饱满，歌词熟记。

负责人：大队辅导员、音乐教师

寻访红色记忆，践行精神

活动内容：组织学生前往遗址、烈士陵园或博物馆参观学习，撰写调研报告。

具体要求：提前获得家长同意，做好安全保障，调研报告详实，附照片。

负责人：各班班主任

绘祖国新貌，共筑美好愿景

活动内容：全校学生参加绘画比赛，描绘未来中国的美好想象。

具体要求：作品原创，画幅4开纸，题材新颖，附带创意解说。

负责人：美术教师、德育处

环保行动共参与，绿色校园我先行

活动内容：五、六年级学生组成环保志愿小队，开展环保志愿服务活动。

具体要求：制定详细计划，制作宣传海报，提交总结报告和照片。

负责人：五、六年级班主任

爱国诗篇诵家国，少年心声传四方

活动内容：选拔学生代表参加爱国诗歌朗诵比赛。

具体要求：朗诵节目时间3-5分钟，服装整洁，提交朗诵稿和表演视频。

负责人：语文教师、德育处

五、活动要求

六、活动保障

（注：此部分根据实际需求进一步细化，包括物资准备、人员分工、安全保障措施等。）